Jugendhilfe Direkt e.V. » Ziel und Tätigkeiten

“Lasst die Jugend nicht im Stich”

Annette — Sat, 01 Apr 2006 09:02:01 +0000

Hiltruper Modell: Hauptschularbeit mit festen Bezugspersonen und Kontinuität

Münster-Hiltrup. Nach Bekanntwerden der katastrophalen Zustände an der Rütli-Hauptschule in Berlin Neu-Kölln steht die Hauptschule als Auffangbecken schwieriger und vermeintlich hoffnungsloser Fälle einmal mehr am Pranger. “Zu Unrecht”, wie Hans-Werner Kleindiek, Vorsitzender des Vereins “Jugendhilfe Direkt” meint.

(WN, 04.2006)

Ziel und Tätigkeit

Enrico — Sat, 01 Jan 2000 15:04:42 +0000

Laut Statistik bricht jeder vierte Auszubildende seine Lehre innerhalb des ersten Jahres wieder ab. Grund hierfür ist oft die mangelnde oder falsche Information vor der Berufswahl. Hauptschüler finden sich heute in einem Konkurrenzkampf mit Realschülern und Gymnasiasten wieder. Das macht Beratung in der Einrichtung “Schule” dringend erforderlich, da viele Jugendliche aufgrund ihrer Schwellenängste nicht fähig sind, ihre Möglichkeiten auf behördlicher Basis auszuschöpfen. Nach der Schulzeit haben sie keinen direkten Ansprechpartner mehr, der persönlich auf sie eingehen kann, da er ihr schulisches und familiäres Umfeld kennt. Es droht der Abstieg in die Jugendarbeitslosigkeit.

Um die Tätigkeit der Sozialpädagogin transparent zu machen, besucht diese Elternabende im 8. 9. und 10. Schuljahr. Es erfolgt eine umfassende Information über die Möglichkeiten der Beratung und Unterstützung, Gesprächstermine können vereinbart werden. Die Eltern werden auf wichtige Termine aufmerksam gemacht, z.B. Anmeldefristen für weiterführende Schulen; Bewerbungsfristen etc. Begleitung erfolgt durch einen Berufsberater des Arbeitsamtes. An Elternsprechtagen stehen die Sozialpädagogin und der Berufsberater Rat suchenden Eltern zur Verfügung.

Durch kontinuierlichen Austausch mit dem Lehrerkollegium, Gruppenarbeit – insbesondere mit ausländischen SchülerInnen-, Kontaktaufnahmen zu Ausbildungsbetrieben, Besuchen während des Praktikums und an den Ausbildungsplätzen, Kooperation mit dem Arbeitsamt – Vermittlung der gesamten Angebotspalette, u.a. Besuche im Berufs – Informations – Zentrum des Arbeitsamtes, Einrichtung einer Stellenbörse, Berufsforum, gemeinsame Bearbeitung der Bewerbungsunterlagen, Vorbereitung und Begleitung zu Vorstellungsgesprächen, Teilnahme an Elternabenden, Hausbesuche, Begleitung zu Behörden und weiterführenden Schulen, Einzelfallhilfen und sozialpädagogische Betreuung von ehemaligen SchülerInnen der Schule für Erziehungshilfe können Schwierigkeiten frühzeitig erkannt und abgewendet werden.

Der Sozialpädagogin steht an der Schule ein eigenes Büro zur Verfügung, wo die Jugendlichen sich ohne Störung und Beobachtung von außen beraten lassen können. Ein eigener Telefon- und Internetanschluss ist auch vorhanden.

Zielgruppen

Enrico — Sat, 01 Jan 2000 13:27:57 +0000

Die Zielgruppen der Vereinstätigkeit sind insbesondere Jugendliche, die sich in folgenden Problemsituationen befinden:

Lernschwierigkeiten
Schuleschwänzen
Leistungsschwäche
Schulmüdigkeit/ Schulabbruch
Fehlender Hauptschulabschluss
Schulwechsel von Realschulen und Gymnasien
Mangel an Unterstützung durch die Familie aufgrund familiärer/sozialer Problematik
ausländerrechtliche Angelegenheiten (Anträge, Formulare, Arbeitserlaubnis)
Orientierungs- und Entscheidungsschwierigkeiten
Berufsausbildungsschwierigkeiten
Abbruch weiterführender Schulausbildung/ Ausbildungsabbruch

Problemgruppen mit besonderem Betreuungsbedarf

Übergang von der Schule für Erziehungshilfe
BewohnerInnen von Jugendhilfeeinrichtungen z.B. Mädchenkrisenhaus etc.
Suchtproblematik

Die Ziele der Tätigkeit des Vereins, die durch sozialpädagogische Betreuung erreicht werden sollen sind:

Vermeidung von Jugendarbeitslosigkeit
Aufzeigen von Alternativen bei Nichterlangen des Hauptschulabschlusses
Revision unrealistischer Selbsteinschätzungen bei gleichzeitiger Erarbeitung realistischer Einstellungschancen

Aufklärung über Möglichkeiten der schulischen Weiterbildung
Abbau von Hemmschwellen in Bezug auf Inanspruchnahme von Behörden
Unterstützung bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen als auch Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche

Elternberatung
Organisation von Lehrstellen für schwer vermittelbare SchülerInnen
Vermittlung von Ausbildungsplätzen durch eine in der Schule eingerichtete
Stellenbörse und Internet/Ausbildungssstellen-Informationsservice des Arbeitsamtes

Betreuung von Schul- und Ausbildungsabbrechern
Beratung von Jugendlichen im KOT
Vermittlung von Informationen durch ein an der Schule stattfindendes “Berufsforum”, bei dem Betriebe ihre Ausbildungsplätze und Institutionen ihre Arbeit zur beruflichen Integration vorstellen. Die Schüler können sich vor Ort detailliert über die einzelnen Berufsfelder informieren. Dieses Berufsforum wurde erstmalig im November 1996 durchgeführt und soll alle zwei Jahre stattfinden

Hilfestellung bei der Integration benachteiligter SchülerInnen wie Schulwechsler, Ausländer, Aus- und Übersiedler sowie in Jugendhilfeeinrichtungen betreute SchülerInnen
Unterstützung bei Lernschwächen, Einzelfallhilfen bei der Übermittagsbetreuung, Motivation bei Schulmüdigkeit
Neumotivation bei negativen Erfahrungen und Tiefpunkten im schulischen als auch im familiären Bereich

Vermittlung an außerschulische Beratungsstellen wie schulpsychologische Beratungsstelle, Schwangerschafts-/Suchtberatung etc.

Hilfen zur Entwicklung von Lösungswegen bei Problemen und Konflikten
Förderung von Eigenverantwortlichkeit und Selbständigkeit
Anregung zur sinnvollen Freizeitgestaltung sowie Vermittlung erster positiver Kontakte zur Einrichtung Jugendheim

Aufarbeitung von Defiziten im Sozialverhalten
Erlernen des demokratischen Gruppenverhaltens

Durch die kontinuierliche sozialpädagogische Betreuung in der Hauptschule Hiltrup in Kooperation mit der Berufsberatung des Arbeitsamtes Münster konnten seit Beginn dieser Maßnahme 98% der SchülerInnen in Ausbildungsstellen, berufsbildende Lehrgänge und weiterführende Schulen vermittelt werden. Das freiwillige Beratungsangebot wurde von allen SchülerInnen der 8,9,10 Klassen wahrgenommen.